扬州发展教育学硕士招聘(扬州研究生招生信息网官网)

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...2020年扬州大学教育学考研“农村学校教育硕士师资培养计划”工作通知...

1、根据教育部及省教育厅有关文件精神,结合学校实际,现将扬州大学关于2020年“农村学校教育硕士师资培养计划”(以下简称“硕师计划”)实施工作的有关事项通知如下:实施方式 从纳入国家普通本科招生计划录取的2020年应届本科毕业生中选拔部分优秀师范毕业生,录取为“硕师计划”免试攻读硕士学位研究生。

2、第四年,到培养学校脱产集中学习一年,毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

3、但选择乡村教师定向培养的学生更看重的是工作岗位本身。服务期限制:乡村教师定向培养的学生有5年服务期,服务期内不能考全日制研究生(农村学校教育硕士师资培养计划除外)、不能参加选调生选拔、不能参加公务员招录。但鼓励读非全日制研究生。

4、自2004年实施以来,农村学校教育硕士师资培养计划(硕师计划)已经取得了显著成果,为农村教育培养出了一批关键的教师骨干。这一计划由教育部推动,通过推荐免试攻读教育硕士和特岗计划等策略,吸引了众多优秀大学毕业生投身农村教育事业,成为他们专业发展的有效途径。

5、扬州大学是江苏省属重点综合性大学,也是全国首批博士、硕士学位授予单位,更是全国百强省属高校建设计划支持高校。学校拥有7个校区,分布在扬州的各个繁华地带,学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。

答疑专贴:扬州大学小学教育专硕考研

扬州大学小学教育专硕是教育硕士专业学位下的一个专业方向,旨在培养具有现代教育理念、良好职业道德和较高教育教学水平的小学教育工作者。该专业注重理论与实践相结合,强调学生的实践能力和创新能力培养。

选择扬州大学小学教育专业的理由 专业选择:小学教育专业不考数学,适合我这样的数学基础薄弱者。同时,教育专业对于女生而言,具有较高的稳定性和良好的就业前景,尤其是进入学校担任教师,享有寒暑假等福利。学校选择:考虑到离家近的因素,我将目标院校范围缩小在江苏省内。

扬州大学的教育学院对于小教专业的招生政策有所调整,今年确实不接受跨考申请。如果你的目标是成为一名教师,且特别倾向于教授某一学科,不妨考虑一下学科语文这个专业。选择学科语文,特别是对于有志于成为语文教师的考生来说,是一个明智的选择。

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用心教育学考研|22扬州大学教育学复试参考书汇总

1、学硕复试参考书 核心书目:涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学等基础学科,具体版本需参考扬州大学教育科学学院最新公告。补充建议:结合初试教材(如《教育学基础》《中国教育史》等)深化理论理解,关注教育热点问题(如“双减”政策、教育公平等)。

2、教育学知识点汇总:第5周蒙学教材蒙学教材是私塾中所使用的启蒙教材,其起源较早。最早见载的为西周的《史籀篇》,秦初则有《仓颉篇》等,汉代则有《急就篇》等,南朝梁时则有著名的《千字文》。这些教材在内容上多以识字、基础知识和道德教育为主,旨在为学生打下初步的知识基础。

3、教育学考研知识点每日一练:第22期答案 01 | 今日知识点 ·朱子读书法·朱子读书法是古代最有影响的读书方法论,为宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的,共六条:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

4、网上确认要求:详见扬州大学研究生招生信息网及研招网网报公告。考试时间:2020年全国硕士研究生招生考试时间为2019年12月21日-22日。考试时间超过3小时的科目安排在12月23日进行。考试地点:扬州大学。联系方式 联系地址:扬州大学荷花池校区教学主楼912室。

5、扬州大学教育学(学科英语)333教育综合的参考书目及题型分析如下:333教育综合参考书目《教育学》:王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016年,第7版。《中国教育史》:孙培青主编,华东师范大学出版社,2019年,第4版。《外国教育史教程》:吴式颖主编,人民教育出版社,2015年,第3版。

扬州师范毕业的就业方向

扬州师范毕业生的主要就业方向是教育行业,具体来说,就是从事教师这一职业。扬州师范指的是扬州大学师范类学生,而扬州大学师范类主要是由原扬州师范学院合并而来。原扬州师范学院在江苏四所师范学院中享有盛誉,合并后,学校发展势头更加迅猛。

中小学教师:这是扬州师范毕业生最主要的就业方向,他们通过考取教师资格证并参加教育部门的招聘考试,进入中小学担任各科教师。教育培训机构:毕业生可以选择在各类教育培训机构工作,如课外辅导班、兴趣班等,提供专业化的教学服务。

扬州师范毕业生的主要就业方向是教育行业,具体包括以下几个方面:公立学校教师:大部分扬州师范毕业生会选择进入公立学校从事教学工作。这需要他们在毕业前考取教师资格证,并参加教育部门的招聘考试。一旦成功入职,他们将成为稳定的教师,享受逐步提高的收入。

扬州师范毕业生的主要就业方向是教师岗位。以下是具体的几个就业方向和特点:基础教育领域:中小学教师:扬州师范毕业生通常会选择进入中小学担任各科教师,这是他们最主要的就业方向。教育稳定性高:由于国家对教育事业的重视,教师职业具有较高的稳定性,收入也逐渐上升。

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